Pour former à ce "métier de l’humain" (M. Cifali) fondé sur le lien à l’autre, les dispositifs de formation créent des conditions favorables à un processus de transformation personnelle et à un processus d’apprentissage
les pratiques d'atelier sont le socle fondateur de la formation, visant à éprouver des approches plurielles du faire plastique et construire des savoirs d'expérience sur les fondements du métier
les savoirs d’expérience s’intègrent avec des savoirs constitués provenant des champs de l’art, l’art-thérapie, la psychanalyse et la philosophie
des stages de terrain rythment le parcours pour approcher la pratique professionnelle, soutenus par un travail de supervision régulière en petit groupe
c'est l'originalité des Pinceaux : durant les 3 ans et demi de formation, les étudiants, accompagné par des art-thérapeutes, développent un processus de création et recherche personnel "Palette", afin d'éprouver et analyser la mise au travail qu’ils chercheront à favoriser en tant qu'art-thérapeutes
un soutien solide, grâce à des formateurs référents, un groupe permanent, des entretiens individuels et régulations en groupe, accompagne de près chacun dans son parcours de formation
Une formation en deux cycles.
Le cycle I aboutit au Certificat d'animateur d'atelier d'expression en arts-plastiques auprès d'un public diversifié (non enregistré au RNCP).
Le cycle II au Certificat d'art-thérapeute (non enregistré au RNCP).
Chaque cycle se décline en 4 modules de base et des modules complémentaires à définir selon le projet de chacun.
Equivalences. En fonction du parcours professionnel du candidat, il est possible de solliciter des dispenses pour certains modules ou d'intégrer directement le cycle II.
session hebdomadaire :
du 11 octobre 2024 au 27 juin 2025
25 vendredis + 3 week-ends
session de we :
du 22 novembre 2024 au 27 juin 2025
12 vendr. + 7 week-ends + 5 samedis
les calendriers seront disponibles courant Juillet
réunion de pré-rentrée :
le 6 sept., le 4 oct. ou le 8 nov.
Starter
4 jours consécutifs (vacances zone C) ou 8 lundis soirs
Stage de terrain
60 heures en dehors des heures de formation
Travail personnel : 5h /semaine
Pratiques d'expression
Starter au choix
Palette I, recherche personnelle
Principes fondamentaux des ateliers d'expression
La dynamique psychique, expression et créativité
Stage de terrain
Supervision de stage
Régulations en groupe
Entretiens individuels
Contrôle continu
Écrits d’atelier
Parcours Palette I
Ecrit de stage
Starter supplémentaire
Supervision supplémentaire
1er octobre 2024 au 25 Juin 2025
les mardis + 5 samedis
Starter
4 jours consécutifs (vacances zone C) ou 8 lundis soirs
Stage de terrain
120 heures en dehors des heures de formation
Pratiques et questions d'art-thérapie I
Starter au choix
Palette II, recherche personnelle
Concepts et cliniques d'art-thérapie I
Initiation aux concepts psychanalytiques et à la psychopathologie
Stage pré-professionnel
Supervision de stage
Régulations en groupe
Entretiens individuels
Contrôle continu
Écrits cliniques
Parcours Palette II
Ecrit de stage
Starter supplémentaire
Supervision supplémentaire
5 septembre 2024 au 18 décembre 2025
les jeudis + 5 dimanches
Starter
4 jours consécutifs (vacances zone C) ou 8 lundis soirs
Stage de terrain
120 heures en dehors des heures de formation
Pratiques et questions d'art-thérapie II
Starter au choix
Palette III, recherche personnelle
Concepts et cliniques d’art-thérapie II
Carnet de recherche
Mémoire théorico-clinique
Stage pré-professionnel
Supervision de stage
Régulations en groupe
Entretiens individuels
Contrôle continu
Soutenance devant un jury :
Palette & Carnet de recherche
Mémoire théorico-clinique
Starter supplémentaire
Supervision supplémentaire
La démarche d’admission 2024-25 se fait en 3 étapes.
A la fin de celle-ci une réponse est donnée par l’équipe pédagogique et un projet de formation individuel est établi comprenant parfois un temps de formation préalable à l'inscription en Cycle I ou II.
Equivalences. En fonction du parcours professionnel du candidat, il est possible de solliciter des dispenses pour certains modules ou d'intégrer directement le cycle 2.
Pré-requis :
La commission pédagogique tente d'appréhender le désir et le parcours personnel/professionnel du candidat à partir des axes suivants :
• formation ou expérience dans les secteurs des soins, du social, de l’éducatif et/ou des arts-plastiques,
• sensibilité ou pratique en arts-plastiques,
• expérience ou ouverture au travail thérapeutique personnel,
• âge minimum : 25 ans.
Participer à une réunion d’information afin d’appréhender la philosophie, la spécificité et les exigences de la formation aux Pinceaux.
Envoyer un dossier de candidature complet et avoir un ou deux entretiens avec l’un des formateurs responsables : un temps de rencontre personnelle fondamental pour que le candidat et le formateur commencent à évaluer l’adéquation de la demande de formation du candidat à l'orientation des Pinceaux.
Le rendez-vous se prend par mail : gabriela.pisano@lespinceaux.org
Un pas nécessaire pour expérimenter concrètement l’orientation de la formation aux Pinceaux et faire un 2ème point avec les formateurs.
Financement particulier : un calendrier de règlements échelonnés bimensuel ou mensuel est proposé.
Financement par une prise en charge : notre organisme n'est pas référencé Qualiopi, en cas de demande de prise en charge un devis personnalisé sera établi. Merci de contacter Lydie Lecomte : secretariat@lespinceaux.org.
En cas de prise en charge partielle, le reliquat à la charge du stagiaire sera calculé sur le tarif particulier. Le calcul se fait au prorata des heures non prises en charge sur le total des heures de formation.
Dans le cas de demande de parcours personnalisé étalé sur le temps : un devis personnalisé devra être établi.
Les tarifs sont valables pour l’année en cours et sont susceptibles d’être modifiés lors des années suivantes. Comme l'ATEPP-CEFAT ne perçoit aucune aide financière de l’État, son budget de fonctionnement est essentiellement constitué des frais de scolarité et il est ajusté chaque année en fonction de l’inflation et des investissements nécessaires au développement de l'école.
// Journée atelier découverte
70 €
// 1er cycle ∙ 1ere année
5200 €
// 2ème cycle ∙ 2ème année
5650 €
// 2ème cycle ∙ 3ème année
4850 €
Adhésion annuelle obligatoire à l’association à la charge de l’étudiant : 70 €
Une équipe d'art-thérapeutes dirige la formation des Pinceaux, accompagnée d'une quinzaine de formateurs référents, art-thérapeutes, plasticiens, psychanalystes et d'une trentaine d'intervenants pluridisciplinaires.
Patricia Riverti a exercé, en tant que psychopédagogue, auprès d’enfants présentant des troubles de l’apprentissage et neurologiques en institution hospitalière. Puis, elle s’est formée à la psychologie clinique d’orientation psychanalytique et à l’art-thérapie. Elle a conçu et animé pendant de longues années des ateliers d’expression ou d’art-thérapie auprès d’enfants ou d'adolescents présentant des troubles mineurs ou de pathologies graves du développement. Aujourd’hui, elle assure, en atelier libéral, des accompagnements individuels de jeunes et adultes en art-thérapie.
Gabriela Pisano a travaillé longtemps, en tant que psychopédagogue, auprès d’enfants en secteur hospitalier et scolaire, et créé un atelier d’art-thérapie à Buenos Aires. Elle a une solide expérience en art-thérapie en milieu gériatrique et auprès de jeunes à la Protection Judiciaire de la Jeunesse. Elle assure, en atelier libéral, des accompagnements d’enfants et jeunes en art-thérapie.
Juliette Fleuriau accompagne en art-thérapie des jeunes souffrant d’autisme placés en milieu institutionnel. Elle travaille depuis longtemps en milieu associatif, auprès d’enfants en difficultés scolaires, sociales et familiales. Anime des ateliers de rue et accompagne à la parentalité. Elle réalise des expositions itinérantes sensorielles en lien avec le livre pour les tout-petits, dans des médiathèques, avec un collectif d’artistes de l’association GYGO. http://gygo.fr/les-expositions
Venez rencontrer l'équipe des Pinceaux