formation art-thérapie

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    Journée clinique // le paradoxe adolescent- se séparer en restant le même

Journée clinique // le paradoxe adolescent- se séparer en restant le même

Jeudi 23 novembre

Anorexie, dépression, troubles des conduites, violence… Les symptômes dont souffrent certains adolescents sont le plus souvent liés à des conflits intrapsychiques, familiaux, sociaux. Quelles origines possibles à ces conflits et quels modes d’expression ? Cette journée clinique permettra de tenter des réponses et de comprendre en quoi une prise en charge art-thérapeutique en atelier peut s’avérer pertinente (cadres, dispositifs, matériaux). Le propos sera illustré par des vignettes cliniques, des témoignages de professionnels, d’adolescents, des photos, des vidéos.

Journée animée par Marie Claude OZIOL, art-thérapeute, intervenante auprès d’adolescents à Clermont Ferrand.

 

Par |Oct 14, 2017|FORMATIONS|Commentaires fermés sur Journée clinique // le paradoxe adolescent- se séparer en restant le même
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    Stage de sensibilisation // « Volume – enjeux des corps », Aix-en-Provence

Stage de sensibilisation // « Volume – enjeux des corps », Aix-en-Provence

25-26 novembre

Comment apprivoiser et déclencher le processus créatif ? Quelles conditions à la création? Vous « expérimenterez » la matière, lors de ce week-end, dans une approche sensorielle ou maîtrisée, à mains nues ou outillées. Cela, dans une position éveillée à ce qui vous entoure, dans une disponibilité à ce qui advient, un regard sans jugement, avec une sensibilité ouverte aux objets, aux matières, qui n’ont plus rien de si ordinaire…

Il s’agira de donner corps au matériau, dur ou mou, liquide ou compact ; de le mettre à l’épreuve d’une tension, l’étirer, l’élever, le verticaliser ; l’amasser, l’agglomérer, le nouer, l’envelopper…;  de provoquer une forme avec des matières passives ou têtues, en se laissant impressionner par son état de matière, afin que s’impriment dans l’espace quelques prises de corps, volumes mouvants ou stables.

Matériaux linéaires : laine, fil de fer, chambre à air…
Matériaux surfaces : grillage, tissus, bande plâtrées…
Matières : argile, plâtre, savon, mousse…

Pour tous ceux qui souhaitent :
· découvrir leurs langages plastiques,
· ressourcer, vivifier leurs recherches plastiques,
· re-trouver quelques espaces de sens […]

Par |Oct 9, 2017|ATELIERS, FORMATIONS|Commentaires fermés sur Stage de sensibilisation // « Volume – enjeux des corps », Aix-en-Provence
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    Stage d’initiation expérientiel // Peinture et Graphismes – enjeu des traces

Stage d’initiation expérientiel // Peinture et Graphismes – enjeu des traces

 WE du 18 et 19 novembre

Deux portes d’entrée à ce week-end. Avec l’une, vous aborderez le matériau dans sa dimension sensorielle, ouvrant à la rencontre avec la trace picturale et graphique par des propositions favorisant la variation des gestes, d’espaces, le jeu avec des pigments colorés, des supports neufs ou porteurs d’histoire, des outils connus ou à créer… Avec l’autre, il s’agira d’interroger la fonction de la technique, ses contraintes et potentiels expressifs.

Ce stage permet :

de mieux appréhender l’expression par la peinture et les différentes manières de s’y confronter,
d’ inventer des dispositifs transposables en atelier utilisant la trace picturale et graphique.

La mise au travail se fera d’une manière progressive et soutiendra les moments d’expérimentation, de réflexion commune et de re-trouvailles en solo ou et en groupe.

 

Par |Fév 15, 2014|ATELIERS, FORMATIONS|Commentaires fermés sur Stage d’initiation expérientiel // Peinture et Graphismes – enjeu des traces

Chantier : grillage, structure et enveloppe

Samedi 24 mai, de 10h à 16h30

Le grillage, solide et résistant, fait appel à notre agressivité. Léger et décharné, il invite à structurer le vide. Alvéolé, soudé ou tissu métallique, quelles impressions vous laissera-t-il lors de cette expérience d’atelier? Avec Delphine SOULIER, plasticienne, art-thérapeute, vous déroulez ce fil métallique,  découvrez ses propriétés, ses possibles et ses limites et démêlez ensemble ses fils acérés, afin d’en dégager réflexions et  enjeux en art-thérapie.

 

Par |Fév 6, 2014|ATELIERS, FORMATIONS|Commentaires fermés sur Chantier : grillage, structure et enveloppe

Enfance, psychiatrie et art-thérapie

Journée clinique , jeudi 16 octobre, de 10h à 16h30

Présentation d’un atelier d’art-thérapie accueillant des enfants en pédopsychiatrie. Pour s’interroger sur le dispositif à mettre en place pour entamer un travail thérapeutique : de la rencontre à la première séance, quelles résistances, quels mécanismes de défense ? Comment faire connaissance, mettre en confiance, quelles techniques proposer ?

La journée est animée par Frédéric Content, art-thérapeute, éducateur spécialisé, service de pédopsychiatrie à l’hôpital d’enfants du CHU de Dijon.

 

Par |Fév 6, 2014|FORMATIONS|Commentaires fermés sur Enfance, psychiatrie et art-thérapie

Formation art-thérapie : réunion d’information

Mardi 10 juin à 18h30

Formation qualifiante, formations courtes, pratiques pro : l’équipe de formateurs des Pinceaux répond à toutes vos questions.

Par |Fév 4, 2014|EVENEMENTS|Commentaires fermés sur Formation art-thérapie : réunion d’information

Réunion d’information

mardi 4 mars, à 18h30

Formation qualifiante, formations courtes, pratiques pro : l’équipe de formateurs des Pinceaux répond à toutes vos questions.

Par |Jan 18, 2014|EVENEMENTS|Commentaires fermés sur Réunion d’information

Démarrage de la formation qualifiante

le 15 novembre : de 10h à 17h
La journée Portes Ouvertes du 12 octobre a permis aux candidats à la formation qualifiante de rencontrer
les formateurs, étudiants et diplômés des Pinceaux. Mais aussi de découvrir et de parcourir les carnets de
recherche des élèves, lors d’échanges avec les nouveaux diplômés.

Avant le 15 novembre, date du démarrage de la première année, participation obligatoire des étudiants au
RV-découverte du vendredi 18 octobre, journée de sensibilisation à l’art-thérapie.
En savoir plus

 

Par |Oct 13, 2013|FORMATIONS|Commentaires fermés sur Démarrage de la formation qualifiante