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Formation professionnelle
/Notre pédagogie
Un "métier de l’humain" (M. Cifali), fondé sur un positionnement éthique rigoureux dans le lien à l'autre, nécessite des conditions favorables à un véritable processus de transformation personnelle et d’apprentissage :
//construire des savoirs d'expérience solides
les pratiques d'atelier sont le socle fondateur de la formation, visant à éprouver des approches plurielles du faire plastique et construire des savoirs d'expérience sur les fondements du métier
//acquérir des outils théoriques et méthodologiques
les savoirs d’expérience s’articulent avec des savoirs constitués provenant des champs de l’art, l’art-thérapie, la psychanalyse et la philosophie
//développer une pratique pré-professionnelle
des stages de terrain pour rentrer dans la pratique professionnelle, sont soutenus par un travail de supervision régulière en petit groupe
//s'engager dans un processus créateur accompagné
c'est l'originalité des Pinceaux : accompagné par des art-thérapeutes tout le long de la formation, le stagiaire s'engage dans une recherche personnelle "PALETTE", afin d'éprouver et d'analyser la mise au travail qui orientera ses accompagnements d'art-thérapeute
//dans un cadre attentif au lien à l’autre
un soutien solide, grâce à des formateurs référents, un groupe permanent, des entretiens individuels et régulations en groupe, accompagne de près chacun dans son parcours de formation
/Programme
N O U V E A U F O R M A T 2026/27
Riche de nos longues années d'expérience, le programme pédagogique évolue :
- FORMATION à l'ART-THERAPIE : 879 h sur 3 ans
La 1ère année de formation se fait sur 6 mois consacrés aux ateliers du faire créateur, socle du métier d'art-thérapeute.
La 2ème et la 3ème années s'actualisent au gré des nouvelles pratiques art-thérapeutiques.
- la FORMATION CONTINUE pour les art-thérapeutes diplômés en exercice se développe.
Des parcours personnalisés ou des équivalences peuvent être étudiés en fonction de l'expérience et de la formation du candidat.
//1ère Année
durée : 6 mois / 151 h
Calendrier 26/27
Session hebdomadaire
de janvier 2026 à juin 2027
2 vendredis par mois + 4 week-ends
En +
Starter Plastique (au choix)
4 jours consécutifs (vacances scolaires) ou 2 we
Travail personnel : 5h /semaine
calendriers disponibles en juillet
Modules de base
Pratiques d'atelier
Matières en geste
Starter Plastique
Palette I, recherche personnelle
Enseignements théoriques
Principes fondamentaux du faire créateur
Suivi pédagogique
Régulations en groupe
Suivi des écrits
Entretiens individuels
Validation
Contrôle continu
Écrits d’atelier
Parcours Palette I
//2ème année
durée : 1 an / 367 h
Calendrier
Session hebdomadaire
octobre 2026 à juin 2027
les mardis + 5 samedis
En +
Starter art-thérapie (au choix)
4 jours consécutifs (vacances scolaires)
Stage de terrain
150 heures en dehors des heures de formation
Modules de base
Pratiques d'atelier
Pratiques et questions d'art-thérapie
Starter art-thérapie
Palette II, recherche personnelle
Enseignements théoriques et cliniques
Concepts et cliniques d'art-thérapie
Initiation à la psychopathologie et aux concepts psychanalytiques
Pratique clinique
Stage pré-professionnel
Supervision de stage
Suivi pédagogique
Régulations en groupe
Suivi des écrits
Entretiens individuels
Validation
Contrôle continu
Écrits cliniques
Parcours Palette
Ecrit de stage
//3ème année
durée : 1 an et demi / 361 h
Organisation
Session hebdomadaire
septembre 2026 à décembre 2027
les jeudis + 5 dimanches
En +
Starter art-thérapie (au choix)
4 jours consécutifs (vacances scolaires)
Stage de terrain
150 heures en dehors des heures de formation
Modules de base
Pratiques d'atelier
Pratiques et questions d'art-thérapie
Starter art-thérapie
Palette III, recherche personnelle
Enseignements théoriques et cliniques
Concepts et cliniques d’art-thérapie
Journées métier art-thérapeute
Guidances
Carnet de recherche
Mémoire théorico-clinique
Pratique clinique
Stage pré-professionnel
Supervision de stage
Suivi pédagogique
Régulations en groupe
Suivi des écrits
Entretiens individuels
Validation
Contrôle continu
Soutenance devant un jury :
Palette & Carnet de recherche
Mémoire théorico-clinique
/Admission
La démarche d'admission nécessite :
• la participation, avant ou après l'entretien, à une réunion d'information ou aux Portes ouvertes et à une Journée Atelier découverte
• la présentation d'un dossier de candidature
• un entretien avec un responsable de formation
Ces temps de rencontre, de pratique et d'échange tentent d'appréhender le désir et la motivation du candidat, et d'évaluer ensemble l’adéquation de son projet à l'orientation des Pinceaux.
Envoyez votre dossier complété à gabriela.pisano@lespinceaux.org
Pré-requis :
Le parcours personnel et professionnel du candidat est apprécié sur la base des critères suivants :
• formation ou expérience dans les secteurs des soins, du social, de l’éducatif et/ou des arts-plastiques,
• pratique et sensibilité aux arts-plastiques,
• expérience ou ouverture au travail thérapeutique personnel.
Réponse de la commission pédagogique : une fois la démarche d'admission complète, le candidat reçoit une réponse à sa demande de formation (Cycle I, II ou parcours personnalisé).
Réunions d'information
Entendre de vive voix -en présentiel ou en visio- la philosophie et la spécificité de la formation aux Pinceaux, poser vos questions et mieux appréhender le métier d'art-thérapeute :
Journées Atelier découverte
Expérimenter concrètement la manière de "faire atelier" aux Pinceaux et partager un retour réflexif avec les formateurs. Consulter le programme et les dates :
/Tarifs et financements
Financement particulier : un calendrier de règlements échelonnés bimensuel ou mensuel est proposé.
Financement par une prise en charge : notre organisme n'est pas référencé Qualiopi, ni RNCP, mais certaines prises en charge peuvent être accordées : un devis personnalisé devra être établi. Dans certains cas, des aides aux frais de la formation peuvent également exister.
Merci de contacter Lydie Lecomte : secretariat@lespinceaux.org.
En cas de prise en charge partielle, le reliquat à la charge du stagiaire sera calculé sur le tarif particulier, au prorata des heures non prises en charge sur le total des heures de formation.
En cas de parcours personnalisé : un devis personnalisé sera établi.
Les tarifs sont valables pour l’année en cours, l'ATEPP-CEFAT ne perçoit aucune aide financière de l’État, son budget de fonctionnement est essentiellement constitué des frais de scolarité et il est ajusté chaque année en fonction de l’inflation et des investissements nécessaires au développement de l'école.
Particulier
// 1ere année :
4 100 €
// 2ème année :
5 550 €
// 3ème année :
5 550 €
// Stagiaires en cours de formation :
inscription en 3è année : les tarifs resteront sur la base 25/26 ajustés à l'inflation
ADHESION annuelle obligatoire à l’association : 70 €
elle donne lieu à des réductions aux formations courtes et aux publications
/L'équipe pédagogique
Une équipe d'art-thérapeutes dirige la formation des Pinceaux, accompagnée d'une quinzaine de formateurs référents, art-thérapeutes, plasticiens, psychanalystes et d'une trentaine d'intervenants pluridisciplinaires.
Patricia
Riverti
Directrice de l'Atepp-Cefat - Psychopédagogue, psychologue et art-thérapeute
Patricia Riverti a exercé, en tant que psychopédagogue, auprès d’enfants présentant des troubles de l’apprentissage et neurologiques en institution hospitalière. Puis, elle s’est formée à la psychologie clinique d’orientation psychanalytique et à l’art-thérapie. Elle a conçu et animé pendant de longues années des ateliers d’expression et d’art-thérapie auprès d’enfants ou d'adolescents présentant des troubles mineurs ou de pathologies graves du développement. Aujourd’hui, elle assure, en atelier libéral, des accompagnements individuels de jeunes et adultes en art-thérapie, et des supervisions d'art-thérapeutes. Elle participe à une recherche sur le geste créateur et sur le processus créateur accompagné.
Gabriela
Pisano
Responsable de formation, référente Cycle II - Psychopédagogue et art-thérapeute
Gabriela Pisano a travaillé longtemps, en tant que psychopédagogue, auprès d’enfants en secteur hospitalier et scolaire, et créé un atelier d’art-thérapie à Buenos Aires. Elle a une solide expérience en art-thérapie en milieu gériatrique et auprès de jeunes à la Protection Judiciaire de la Jeunesse. Aujourd'hui elle mène des accompagnements en art-thérapie auprès d’enfants et de jeunes en milieu de protection de l’enfance et en milieu judiciaire. Elle participe à une recherche sur le processus créateur accompagné et assure des supervisions d'art-thérapeutes et des animateurs d'atelier d'expression.
Juliette
Fleuriau
Responsable de formation, référente Cycle I - Art-thérapeute et plasticienne
Juliette Fleuriau travaille depuis longtemps en milieu associatif, auprès d’enfants en difficultés scolaires, sociales et familiales. Anime des ateliers de rue et accompagne à la parentalité. Elle réalise des expositions itinérantes sensorielles en lien avec le livre pour les tout-petits, dans des médiathèques, avec un collectif d’artistes de l’association GYGO. http://gygo.fr/les-expositions. Elle a également une longue expérience dans l’accompagnement en art-thérapie des jeunes souffrant d’autisme placés en milieu institutionnel. Elle participe à une recherche sur les ateliers parents-enfants et assure des supervisions d'art-thérapeutes.
/Inscrivez-vous à une réunion d'information
Venez rencontrer l'équipe des Pinceaux
/Contact
Les Pinceaux - ATEPP-CEFAT
16 Rue Francis de Pressensé, 75014 Paris / M° Pernety
tél : 09 54 23 37 50
Secrétariat : Lydie Lecomte
lundi au vendredi 10h - 12h30
secretariat@lespinceaux.org
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