marie

Architecture et constructions

2 WE – Dimanche 24- lundi 25 mars​​  & dimanche 31 mars- lundi 1er​​ avril
 
C’est une exploration-réflexion singulière et vivante de l’espace que vous propose Claude GARNEAU, psychanalyste, créateur d’un atelier «architecture » en hôpital de jour. 
« Une architecture s’origine à partir d’un trait. D’une coupure organisant l’espace. Cet espace, d’abord visuel, n’existe et ne prend forme qu’à le parcourir ». De ce mouvement du corps, l’être humain fait l’expérience d’un savoir résonnant avec son espace intérieur. Lisez ces constructions pour en révéler la structure. Que sont-elles, ces dimensions organisant l’espace ?​​ Explorez l’espace de la ville, d’un plan cadastral de quartier à la construction de maquettes en polystyrène. 
A votre tour, créez des surfaces à partir de feuilles, éprouvez les contraintes de structures d’un matériau, explorez l’espace de la ville par la construction de maquettes…
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Par |Fév 15, 2019|ATELIERS, FORMATIONS|Commentaires fermés sur Architecture et constructions

Journée « Atelier découverte »

Lundi 18 mars

Venez découvrir des dispositifs d’atelier d’expression plastique conçus selon les principes des​​ Pinceaux.​​ Risquez-vous, avec le soutien du formateur et du groupe, à expérimenter la plastique, à accueillir l’inattendu et à vous interroger sur l’expérience vécue. En fin de journée, échangez avec deux formateurs sur vos découvertes, sur les écueils rencontrés et aussi sur vos projets de formation.

Par |Fév 15, 2019|ATELIERS, FORMATIONS|Commentaires fermés sur Journée « Atelier découverte »
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    L’art-thérapie auprès d’enfants /​​ de la sensorialité au sens

L’art-thérapie auprès d’enfants /​​ de la sensorialité au sens

Jeudi 28 mars

Travailler avec des enfants en pédopsychiatrie nous confronte ouvertement à des questionnements massifs, résonnant en sourdine avec d’autres approches cliniques.​​ Regardons l’articulation de l’art-thérapie à l’institution du point de vue des processus de symbolisation et au travers de séquences cliniques.​​ Comment adapter l’art-thérapie, son cadre, son dispositif et ses moyens à l’enfant et à ses problématiques ?
Mathilde BOUHANA,​​ art-thérapeute en pédopsychiatrie (hôpital de jour) au C.H. Sainte-Anne, Paris.

 

Par |Déc 17, 2018|EVENEMENTS|Commentaires fermés sur L’art-thérapie auprès d’enfants /​​ de la sensorialité au sens